BISSOTO, M. L. A educação como poiesis: um estudo conceitual. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 32, n. 65, p. 593–606, 2018. DOI: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v32n65a2018-06. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/37919. Acesso em: 21 nov. 2024.