BARCELOS, N. N. S. A Técnica de problema como estrstégia de ensino-aprendizagem. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 4, n. 7, p. 137–142, 2009. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/1873. Acesso em: 22 dez. 2024.