LONGAREZI, A. M.; PUENTES, R. V. O estado da arte sobre didática no Brasil. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 29, n. 57, p. 175–198, 2016. DOI: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v29n57a2015-p175a198. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/28286. Acesso em: 22 jul. 2024.