MEDICI, R. Coercizione e formazione.: Il rapporto tra progetto educativo e teoria politica nel pensiero di Gramsci. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 28, n. 55, p. 39–57, 2014. DOI: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v28n55a2014-p39a57. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/24961. Acesso em: 24 nov. 2024.