MARTINS, L.; COVA, V. F. Abordagem antirreducionista em saúde: uma contribuição das discussões filosóficas no contexto da educação em saúde. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 29, n. 58, p. 843–859, 2016. DOI: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v29n58a2015-p843a859. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/24953. Acesso em: 1 fev. 2025.