Protagora e Gorgia: maestri di virtù?. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 31, n. 62, p. 1159–1190, 2017. DOI: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v31n62a2017-p1159a1190. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/37867. Acesso em: 3 abr. 2025.