Sobre o lugar da argumentação na Filosofia como disciplina. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 31, n. 61, p. 517–538, 2017. DOI: 10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v31n61a2017-p517a538. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/32175. Acesso em: 2 abr. 2025.