Chaves, K., & Gonçalves Eugênio, B. (2022). Discursos sobre ensino de Filosofia no currículo do Ensino Médio: defesa de um problema, concepção curricular e afirmação de uma prática. Educação E Filosofia, 36(77), 1107–1139. https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v36n77a2022-64947