Martins, L. J. de S., & Rodrigues-Silva, J. (2022). Das Crises às possibilidades da Educação Superior no Brasil: uma leitura a partir de Hannah Arendt. Educação E Filosofia, 35(75), 1593–1624. https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v35n75a2021-64064