Filho, L. M. de F., & Biccas, M. de S. (2008). Educação e modernidade: a estatística como estratégia de conformação do campo pedagógico brasileiro (1859-1930). Educação E Filosofia, 14(27/28), 175–201. https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v14n27/28a2000-741