Adrião, T. (2015). Escolas Charters nos EUA: contradições de uma tendência proposta para o Brasil e suas implicações para a oferta da educação pública. Educação E Filosofia, 28(n. ESP), 263–282. https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v28nEspeciala2014-P263a282