Os diagramas de Venn como recurso filosófico no Jardim de Infância (M. C. Carvalho, A. I. Santos, & R. Sequeira , Trads.). (2017). Educação E Filosofia, 31(62), 727-750. https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v31n62a2017-p727a750