Lazzari, L.L. e García, P.S. 2015. CAMILLONI, Alicia R. W. et alli.: : La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo. Buenos Aires, Paidós, 1998, 176 p. Educação e Filosofia. 13, 25 (out. 2015), 283–286. DOI:https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v13n25a1999-812.