Martins, L.J. de S. e Rodrigues-Silva, J. 2022. Das Crises às possibilidades da Educação Superior no Brasil: uma leitura a partir de Hannah Arendt. Educação e Filosofia. 35, 75 (abr. 2022), 1593–1624. DOI:https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v35n75a2021-64064.