[1]
Schmidt Andrade, C. 2013. PROYECTOS EDUCATIVOS DESDE LA HERMENÉUTICA ANALÓGICA. Educação e Filosofia. 27, 53 (jul. 2013), 297–322. DOI:https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v27n53a2013-p297a322.