[1]
Marques, A. da S. 2021. A aprendizagem filosófica na formação de professores: proposta de um Ateliê Filosófico Transdisciplinar. Educação e Filosofia. 35, 73 (out. 2021), 255–272. DOI:https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v35n73a2021-50899.