Longarezi, A.M. e Puentes, R.V. 2016. O estado da arte sobre didática no Brasil. Educação e Filosofia. 29, 57 (mar. 2016), 175–198. DOI:https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v29n57a2015-p175a198.