Medici, R. 2014. Coercizione e formazione.: Il rapporto tra progetto educativo e teoria politica nel pensiero di Gramsci. Educação e Filosofia. 28, 55 (set. 2014), 39–57. DOI:https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v28n55a2014-p39a57.