Adrião, T. 2015. Escolas Charters nos EUA: contradições de uma tendência proposta para o Brasil e suas implicações para a oferta da educação pública. Educação e Filosofia. 28, n. ESP (out. 2015), 263–282. DOI:https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v28nEspeciala2014-P263a282.