Vilaça, M.M. e Palma, A. 2016. Sobre coautoria, produtivismo e performatividade: um exercício crítico-hermenêutico. Educação e Filosofia. 30, 60 (nov. 2016), 917–949. DOI:https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v30n60a2016-p917a949.