[1]
Fonseca, S.G. and Correia, W.F.trans. 2008. Currículo e produção de identidades: ética como saber escolar. Educação e Filosofia. 17, 34 (Jul. 2008), 225–239. DOI:https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v17n34a2003-614.