[1]
Ribeiro, M.tran. 2008. Controvérsias epistemológicas, éticas e políticas da pedagogia contemporânea.
Educação e Filosofia
. 15, 29 (Aug. 2008), 141–160. DOI:
https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v15n29a2001-719
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