Peres, H.C. e Cabot Ramis, M. 2026. Visualidade e representação: a pandemia da Covid-19 e os “novos” parâmetros da performance docente. Educação e Filosofia. 39, (jan. 2026), 1–25. DOI:https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v39a2025-76301.