Fogaça, F. e Wanderer, F. 2025. A gramática da sedução nos jogos da educação matemática: regras que conformam as forças sedutoras presentes na linguagem. Educação e Filosofia. 39, (dez. 2025), 1–33. DOI:https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.v39a2025-74449.