[1]
A. dos S. Sousa e Z. E. de F. Madruga, “Fractais na natureza e Modelagem Matemática: possíveis implicações para o ensino e aprendizagem de Matemática”, Braz. Elect. J. Math., vol. 6, p. 1–19, maio 2025, doi: 10.14393/BEJOM-v6-2025-73678.