Cabral dos Reis, J. P., Campos da Silva, R. e Mendes Tomaz dos Santos, G. (2021) “Educação algébrica: uso de padrões figurativo-numéricos como recurso didático-pedagógico para os anos finais do ensino fundamental”, BRAZILIAN ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS. Uberlândia, 2(4), p. 30–47. doi: 10.14393/BEJOM-v2-n4-2021-57955.