Cabral dos Reis, J. P., Campos da Silva, R., & Mendes Tomaz dos Santos, G. (2021). Educação algébrica: uso de padrões figurativo-numéricos como recurso didático-pedagógico para os anos finais do ensino fundamental. BRAZILIAN ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS, 2(4), 30–47. https://doi.org/10.14393/BEJOM-v2-n4-2021-57955